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晋江教育十大新闻
01以优秀等次通过省级“两项督导”评估，并被认定为福建省“教育强市”
姚永宁（晋江市政府教育督导室）：年，晋江不断加强教师队伍建设，持续改善学校办学条件，大力扩充基础教育容量，有效推进各类教育协调发展，以优秀等次通过省级“两项督导”评估，并被认定为省“教育强市”。
近年来，晋江不断创新督导机制，在全省率先实施对镇（街道）党政主要领导干部抓教育工作督导考核制度，持续13年组织“对镇督导”。同时，通过教育投入、提升教育质量、创新队伍培养等方面不断提升全市教育水平。在教育投入方面，全市教育事业投入占民生领域投入比重近一半。教师队伍建设方面，晋江通过全省公开招聘和赴省外高校招聘等形式，不断补充公办教师，并通过实施晋江市“”教育人才引育计划，引进各类人才，首次实现引进博士到基础教育从教。此外，晋江还注重公平均等，向社会公开“不让一名来晋务工人员子女上不了学”的承诺，坚持“两为主”、“零门槛”保障来晋务工人员子女平等入学权力。通过努力，晋江一中池店校区、养正中学开发区校区获准筹建，撤并英墩中学、设立季延中学英墩校区，实现季延中学复办初中。全市各类教育集团、协作集团40个，成员校70所，覆盖生数8.9万人。目前，已有6所高中顺利通过省一级达标高中省厅复检。晋江一中、养正中学成功入选全省首批示范性普通高中建设名单。此外，晋江还主动对接高考全国卷及新高考改革，成立高中协作组和初中协作组，着力推动“重点学科”“名学科”和高中拔尖学生培养工程。近几年，五项学科省级获奖人数呈逐年上升态势，高考本科上线率也从年的70.76%提高到年77.68%。02教育部陈宝生部长、钟登华副部长来晋参加世中运组委会成立暨第一次全体会议，钟登华副部长考察晋江一中、实验小学
陈燎原（晋江一中校长）：年8月27日，教育部副部长钟登华到我们学校考察世中运筹备。年，我们学校成为全国首批“校园足球特色学校”“段段有联赛、班班有球队”成为一中标配。此外，得知我们学校开展了主题为“为了你更美地健康成长”的礼仪全员培训时，钟登华副部长赞赏道：“文明礼仪培训和全员英语口语培训，将助力世中运，为晋江添彩。
离开校园时，钟登华副部长对晋江一中校园足球和美育工作表示赞赏，勉励学校继续抓好特色，提升体育美育教师队伍素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献，也为办一届“更出彩”世中运添砖加瓦！”傅彩虹（晋江市实验小学校长）：“从走进晋江实验小学校园，见到的、听到的，到处都散发着美！”，这是教育部副部长钟登华到我们学校考察时说过的话。这一句话充分肯定了我们学校基于学生全面发展所开设的多彩课程，极大丰富了师生的国际视野，令我们备受鼓舞。
当天，钟副部长一行先后参观了学校英华长廊、民俗园、科技园、百书门，并观摩了学校“基于项目学习，推进美育课程建设”教学研讨周的社团展示活动，学生精彩的展示，吸引了领导们驻足观赏，同时进行了亲切交流。领导们高度赞赏实小学生多才多艺，精神面貌阳光健康。03全市教育大会召开，部署当前和今后一个时期全市教育工作，努力办好人民满意的教育
王萌芬（晋江市优秀教师）：身为一线教师，有幸作为晋江市优秀教师受表彰代表亲临这场教育盛会，并聆听了刘文儒书记对晋江教育工作提出的展望。讲话中所提到的晋江教育要实现“突出德育优先”“注重以美育人”“聚焦学生的为人、体格、心理等方面的健康成长”等一系列发展方向，这给晋江一线教师更加明确地指明了成长的方向。
的确，一名优秀的教师不仅应具备较强的教学能力、管理能力，更应该是一位优秀的立德树人的能手。在学校里负责开展德育工作的我，深知德育是每一位教师的使命，教师是学生道德与人格发展的引路人。因此，我带领老师们广泛开拓德育阵地，结合晋江经济报小记者站、晋江市爱心格子铺爱心储蓄所、晋江崇德心栈、社区残疾人协会、学校梦之田微菜园等活动阵地，开展丰富的环保公益、志愿服务、感恩教育、劳动实践等活动，以提升学生的德育素养。三尺讲台，攸关未来。我们将不忘初心，继续加强自身师德修养，努力践行立德树人之教育使命，为晋江教育事业贡献微薄之力！04高质量完成新改建10所公办幼儿园、30所学校试点实施小学课后延时服务、中小学生健康体检等为民办实事项目和主题教育“群众点题”攻坚行动“学校配餐”项目
程林英（象山幼儿园学生家长）：我一直很认同“教育要从娃娃抓起”这一观点。孩子能从一所优质的幼儿园起步、健康成长，就是我们最大的期盼。因此，一直以来我都希望女儿能读一所离家近且拥有优质教育资源的幼儿园，奈何晋江公办幼儿园资源还较为紧张，女儿小班的时候就只能读家附近的民办幼儿园。
去年，象山幼儿园投入使用，可把我们一家开心坏了。这下子女儿在家门口就能享受到优质教育资源了。从家里到幼儿园，开车只要五分钟，非常方便。而且经过这一学期学习，可以明显感觉到孩子在行为规范、礼仪等方面都有了很大的进步，为晋江点赞。05实施个教育项目，全市新增优质学位个
张以晖（晋江第三实验小学金针校区学生家长）：年秋季，晋江第三实验小学金针校区开办，我孩子赶上了好时机，成为了金针校区一年级学生。虽然读的是分校区，但是享受的是整个晋江三小的资源。这不，他们的老师有充满活力的年轻教师，也有从桥南校区、滨江校区调过来的资深教师，新老搭配，有经验有活力。
另外，三个校区不只是在课程设置上保持同步，还一起举办了多次校园活动，像前阵子的跳绳比赛，三个校区跳绳高手同台竞技，我孩子也参与了，还拿了个二等奖。总之，在我看来，教育集团化的办学模式，能够使优质资源“裂变”，实现共享，对孩子的成长也是非常有帮助的。孩子在这么一个环境优美、资源优质的学校读书，收获很多，作为家长，我们更是心欢喜。06高考成绩取得新突破，全市投档分分以上考生人，本科总上线率达77.68%，比年提高2.68个百分点。年高考，我市考生录取清华大学3人，录取北京大学5人。续写了近年来的高考成绩的辉煌。年11月，在全省基础教育重大改革专题研讨班上做交流发言，分享了提升高中质量的“晋江经验”
许钧愉（季延中学届毕业生、现就读清华大学）：几个月前的我也是高考考场前的渺小的几百万分之一，庆幸的是，我挺过来了，如愿进入了自己理想中的学府——清华大学，目前就读于机械航空与动力类，代管院系为精密仪器系。
如今漫步在清华校园中，我最怀念的还是在晋江读书的时光。从幼儿园、小学、初中到高中，所入读的每一个学校都为我们搭建了很多的平台，老师们尽职尽责，倾囊相授，为我们如今所取得的成绩做出了很多的努力。我记得在进入高中前，有一次一位杭州二中的竞赛老师来给我们分享竞赛，听完之后，我就下定决心，高中要读好物理竞赛。进入高一高二年，我尽量保持每天2到3小时的竞赛学习，同时维持各科的平衡。对学竞赛感兴趣的同学，我个人的建议是：第一，最好早点下定决心，做好规划，系统学习，毕竟“凡事预则立，不预则废。”而且如果你能在一开始超前于同年段的同学，你很可能会尽力维持住你的领先位置，而不会掉下去；第二，做题在质不在量。我也曾经盲目追求一天做完多少题，一学期刷完几本书，却很少停下来思考这道题我掌握了多少，这道题还可以怎样拓展。这样到竞赛后期我的能力提高就很不显著，因为常见模型和基本数学运算能力是可以刷题刷出来的，但对于更复杂的模型，我经常会忽略一些细微但重要的地方，我懂得很多做题套路，但缺乏更加全面而细致的思考；第三，最好找到一起学习的伙伴。一个人的思维是有限的，最理想的情况是能和有兴趣同学一起讨论。这样不仅更能利用好碎片化的个人时间，也自然能深入思考。07全省首创“二元制”民办学前教育师资学历水平提升项目，与泉州幼高专、泉州职业技术大学联合开展该项目试点工作，首批招收名学员
黄世强（泉州职业技术大学招生办主任）：“二元制”民办学前教育办学模式，是在晋江教育局高度重视与关怀下，我们学校细致的安排下，以及在学员的积极参与下建立而成的多方共同培育的项目，这在全省也是首创。实施该项目更好地帮助我们探索“校-园”合作育人机制，推动建立以学校、企业（幼教机构）二元主导的现代学徒制技术技能人才培养模式，从而提高人才培养质量和针对性，促进职业教育体系和劳动就业体系互动发展。
目前该项目主要针对的对象是晋江教育局指定的民办幼儿园在职教师为主。由学校与晋江教育局、学员所在幼儿园共同组建管理机构、以学校为主导的教学团队，学院制定针对学前二元制专班单独的人才培养方案。上课采用线上修课程学分，利用周末、寒暑假等时间集中开课学习培训的双结合弹性教学模式。开设包括《学前儿童发展心理学》《学前卫生与保育学》《教师口语》、学前专业技能等多门课程。二元制学员修业年限为3年，毕业考核标准参照统招在校专科生，在修满全部课程学分，表现优异可颁发统招专科学历证书。08华侨职校学生勇夺年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项金牌。华侨职校四位老师获得全国职业院校教师技能大赛金牌（福建省唯一一枚）
徐本根（华侨职校老师）：年全国职业院校技能大赛教学能力比赛，我和郭允霞、林民族、郑明山老师组成的教学团队勇夺公共基础课一等奖第一名，这也是全省唯一一块金牌，特别激动。
金牌的背后饱含艰辛和汗水。我们这个团队4人都是一线教师，白天时，大家都有各自的教学任务，因此我们只能利用晚上和周末的时间碰头做课题，熬夜到晚上十二点多乃家常便饭。因为我们都是体育运动爱好者，学校又是网球特色校，所以我们就把参赛主题定为《网球和羽毛球》，在查阅大量文献的基础上，学校还高薪聘请专家指导我们。历经7轮的残酷评选，我们最终获得了金牌。我们也期待能以此为起点，把经验传递给更多老师，一起努力，让晋江职业教育更精彩。09在全省率先设立乡村学校特岗骨干教师，与清华附中合作开展“双名一优”培养工程。出台公办学校教师岗位聘任管理、公办学校试行教师空编岗位经费包干、推进中小学教师“市管校聘”管理体制改革十条措施等文件，进一步推进教育人事制度改革
陈小梅（紫帽镇紫坂小学特岗骨干教师）：晋江市率先在全省设立乡村学校特岗骨干教师，我有幸成为其中的一员。我们学校地处晋江市偏远的小乡村，能获得这样的殊荣，特别感谢市政府和教育局对于乡村学校的
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