德育管理晋江二小二校区召开以如何

为提升班级管理制度化、精细化水平，充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，更加有条理地开展班级管理工作，加强常规教育、行为规范训练，我校在开学第二周召开全体班主任工作例会，会议由德育处吴副主任主持，杜副校长和吴副校长也出席会议。

会上，杜副校长首先对班主任老师们一直以来的工作态度进行了肯定，强调了班主任工作在学校工作中的重要性，同时她还强调班主任在工作生活中要注重“言传身教，润物无声”，在日常工作中要有足够的耐心和爱心，注重引领过程，提高工作的艺术性。

紧接着，德育处吴副主任就“班主任工作如何做到精细化管理”与全体班主任进行交流与分享，她指出精细化管理强调的就是一个“精”字，一个“细”字。对待每一项工作要精心，每一个环节要细心。她还为每位班主任准备了一份《学生良好习惯的养成离不开你的“唠叨”》，从学生的“卫生习惯”“文明礼貌习惯”“品德行为习惯”“学习习惯”四个方面，把班主任工作细致化，从而也使班主任老师更清晰明白要注重学生的哪些常规教育，要抓好哪些行为规范的训练，并让老师们“传经送宝”，再细化、完善各项工作，也为今后在班主任工作中更好地做到精细化管理打下坚实的基础。

最后，吴副校长对本次班主任例会进行了总结，他指出，班主任要加强对学生的纪律管理和安全教育工作，并强调“细节决定成败”，要求全体班主任要把班主任工作做细做实。

此次会议，进一步明确了我校二校区本学期德育工作重点，凸显出班主任工作的德育重要性。我们相信，二小德育，一定会迈上一个新台阶！向上吧，班主任老师们！

本期编辑：姚月理晋江第二实验小学开放分享凝聚传达

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